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非学历培训

小学语文研修班前往洛南县西街小学考察交流

发布时间:2015-01-02   |   浏览量:
 

1229日,小学语文研修班全体学员在校“国培计划”项目执行办公室主任、继续教育学院副院长朱小强的带领下,前往百年名校商洛市洛南县西街小学考察交流。

洛南县西街小学1904年建校,由明清两代社学、义学、书院逐步演变发展起来,是一所文化积淀深厚、优良校风久远、人文气息浓郁的县直属学校。在一百多年的办学过程中,学校沿袭“求真励学”的办学理念,秉承“教人求真,学做真人”的校训,坚持“文明勤奋 善思 实践”的校风,各项工作一直走在全市的前列。近年来,该校在新课改中积极探索、勇于实践,其“优化课堂结构 构建高效课堂”教改实验项目“121”课堂教学模式受到了各级教育行政部门和广大教师的认可和好评。

 

王毅校长向学员们介绍办学理念(右二)

在西街小学,学员们受到了校领导和师生的热情接待,校长王毅带领学员们参观了学校的荣誉室、音乐教室、少先队大队部、美术室、形体训练室和三小制作室等地,多角度诠释了该校特色的办学理念。优雅整洁的校园、师生良好的精神风貌、富含创意的特色教室令学员们印象深刻。

 

学员参观“三小制作室”

在考察活动中,学员们共分为8各小组,分别观摩了该校四年级和五年级的语文公开课。16位教师教学各具特色,巧妙的课堂导入,精巧的课堂设计,活跃的分组讨论令学员们受益匪浅。其中,授课教师们所采用的“121”教学模式,通过探究释疑、合作交流、反馈提升的教学环节,进而达到展标、达标、测标的教学目的,得到学员们的一致好评。课后,授课教师与学员们就教学设计、教学模式、教学目标的实现以及新课改中存在的困惑与应对办法进行了深入的讨论和交流。西街小学副校长秦建军还就“121”课堂教学模式为学员们进行了详细的解读,使学员们对“121”课堂教学模式有了全面和深刻的认识。

 

教学公开课

 

学员认真观摩和记录

 

学员与授课教师交流

参观结束后,学员们纷纷表示通过这次考察交流活动,开阔了眼界,进一步坚定了教改的信心,激发了深入研讨教学、自觉奉献教育的热情,对今后的工作是一笔宝贵的精神财富。

 

副校长秦建军解读“121”课堂教学模式(左一)

 

(文/   张浩  樊亮)